在我國邁上全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻,黨的二十屆三中全會(huì )對進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現代化作出全面部署,明確提出深化教育綜合改革,加快建設中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科,建立科技發(fā)展、國家戰略需求牽引的學(xué)科設置調整機制和人才培養模式,超常布局急需學(xué)科專(zhuān)業(yè),加強基礎學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設和拔尖人才培養,為學(xué)位與研究生教育改革發(fā)展指明了方向。
研究生教育作為國民教育最高層次,是科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源、創(chuàng )新第一動(dòng)力的關(guān)鍵結合部,是拔尖創(chuàng )新人才自主培養的主渠道,是國家創(chuàng )新體系的關(guān)鍵支撐和綜合國力競爭的戰略資源,必須緊密?chē)@國家發(fā)展戰略需求,以高度的責任感和使命感,引領(lǐng)高等教育改革創(chuàng )新,助力教育科技人才體制機制一體改革發(fā)展。
一是堅持中國特色與世界一流并重,加快推進(jìn)“雙一流”建設。加快建設中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科,是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大戰略決策,是建設教育強國的引領(lǐng)性、標志性工程,必須深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,堅持以改革促發(fā)展、以開(kāi)放筑環(huán)境、以貢獻強支撐、以重點(diǎn)帶全局。要加快打造一流大學(xué)方陣,發(fā)揮“雙一流”建設對高等教育整體質(zhì)量提升的帶動(dòng)作用,支撐國家和區域發(fā)展重大戰略。要加快打造優(yōu)勢學(xué)科群體,深入實(shí)施一流學(xué)科培優(yōu)行動(dòng),逐步打造一批對標國家重大需求、達到國際頂尖水平的一流學(xué)科標桿。要發(fā)揮“雙一流”建設對國家戰略科技力量的重要作用,建設一批高水平研究型大學(xué),為強化關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),建設國家高水平人才高地、吸引集聚人才平臺和世界重要人才中心提供支撐。
二是超常布局急需學(xué)科專(zhuān)業(yè),強化國家戰略人才培養前瞻布局。面對全球科技競爭的新格局,要綜合考慮國家發(fā)展戰略、科技進(jìn)步、社會(huì )需求等多方面因素,瞄準新質(zhì)生產(chǎn)力培育和發(fā)展,持續優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構,有的放矢培養國家戰略人才和急需緊缺人才。要發(fā)揮學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄的指導作用,深入實(shí)施急需學(xué)科專(zhuān)業(yè)引導發(fā)展清單,完善快速響應國家需求的學(xué)科專(zhuān)業(yè)設置、建設和調整機制。要在學(xué)位授權點(diǎn)布局中,優(yōu)先新增國家發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域、空白領(lǐng)域和急需領(lǐng)域的學(xué)科專(zhuān)業(yè),超前布局基礎學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科,建強數理化生國家高層次人才培養中心、學(xué)科交叉中心,促進(jìn)學(xué)科交叉融合。要面向集成電路、人工智能、生命健康等關(guān)鍵領(lǐng)域,精準布局急需人才培養。
三是堅持分類(lèi)發(fā)展,著(zhù)力培養拔尖創(chuàng )新人才。建成教育強國、科技強國、人才強國,實(shí)現高水平科技自立自強,要著(zhù)力加強創(chuàng )新能力培養,立足自主培養各領(lǐng)域又紅又專(zhuān)的頂尖人才。要完善大思政體系,緊緊圍繞黨和國家工作大局,引導研究生堅定理想信念、厚植家國情懷。要深入推進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)位和專(zhuān)業(yè)學(xué)位分類(lèi)發(fā)展,強化兩類(lèi)學(xué)位定位、標準、招生、培養、評價(jià)、師資等環(huán)節的差異化要求。要強化科教融匯、產(chǎn)教融合,深入推進(jìn)卓越工程師、醫教協(xié)同、“科技小院”等人才培養模式改革。要建強導師隊伍,大力培養引進(jìn)一大批具有國際水平的戰略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和創(chuàng )新團隊,推進(jìn)高水平教育開(kāi)放,探索建設國際化人才培養特區。
新時(shí)代賦予新機遇,學(xué)位管理與研究生教育將堅定不移地走中國特色教育發(fā)展道路,以更加堅定的信念、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加創(chuàng )新的舉措,為建設教育強國、為以中國式現代化全面推進(jìn)中華民族偉大復興作出更大貢獻。
?。▉?lái)源:《中國教育報》)
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